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COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES.


Subcompetencias


Desempeños




Autoconocimiento


  • Reconoce sus capacidades y oportunidades de mejora.

  • Observa sus comportamientos, pensamientos y sentimientos como una oportunidad para conocerse mejor.

  • Se percibe como un ser único e importante en el mundo y valora su individualidad en relación con otros.




Gestión emocional


  • Identifica sus emociones en diferentes situaciones y relaciones y reconoce los pensamientos asociados a ellas.

  • Expresa sus emociones, deseos y opiniones de manera respetuosa y tolerante.

  • Aprende a gestionar positivamente el propio malestar frente a sus cambios corporales.




Toma de decisiones


  • Identifica opciones o alternativas, las analiza y decide por la que considera la más adecuada.

  • Aprende a tomar decisiones relevantes para su vida desde el conocimiento de sí mismo, de los otros y la lectura del contexto.

  • Toma conciencia de las consecuencias de sus acciones y decisiones desde una actitud responsable y honesta consigo mismo y con los otros.




Resiliencia 


  • Enfrenta problemas relacionados consigo mismo de manera adecuada y sale fortalecido.

  • Utiliza estrategias conductuales y cognitivas para afrontar problemas o situaciones adversas en su relación con otros.

  • Hace uso de sus recursos personales para enfrentar problemas del entorno de manera adecuada.




Empatía


  • Identifica aspectos que le son agradables o desagradables de las personas con las que interactúa.

  • Establece vínculos auténticos y sanos con las personas, respetando sus formas de ser.

  • Se pone en el lugar del otro y con esa mirada obtiene un mayor conocimiento de sí mismo.




Confianza


  • Desarrolla habilidades y actitudes que lo conducen a confiar en sí

mismo.

  • Generar vínculos de confianza en los otros.

  • Actúa con compromiso para favorecer condiciones para que todos sean mejores.




Conversación asertiva


  • Respeta sus puntos de vista, aunque no coincida plenamente con ellos.

  • Expresa sus opiniones de manera clara y concisa adecuándola a sus interlocutores y a los contextos.

  • Busca el entendimiento con los otros cuidándose de los prejuicios y evitando emitir juicios.




Cooperación 


  • Colabora con otros para resolver alguna tarea, ya sea cotidiana o académica.

  • Toma de decisiones con los otros que se ven afectados en una situación.

  • Aporta sus capacidades y recursos para alcanzar metas que son de

beneficio colectivo.

ESCENARIOS VIRTUALES Y USO DE TICS


Subcompetencias


Desempeños




Pensamiento crítico



  • Reconoce diferentes puntos de vista frente a un tema.

  • Evalúa la validez de las opiniones de otros sobre una situación.

  • Asume postura propia frente a ciertos temas o situaciones de la vida.





Manejo de información



  • Identifica la información que se requiere para tener una mirada más

amplia de un problema o situación.

  • Busca información en fuentes veraces, confiables y seguras para la

toma de decisiones.

  • Utiliza la información que le brindan los contextos para actuar adecuadamente.




Resolución de problemas



  • Identifica los recursos requeridos para sortear obstáculos o dificultades.

  • Reconoce los conflictos o errores como fuente de crecimiento.

  • Resuelve con creatividad problemas de la vida cotidiana.




Competencias TIC



  • Maneja los códigos y lenguajes de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación).

  • Usa adecuadamente los medios masivos de comunicación (televisión, cine, radio, prensa).

  • Usa adecuadamente los computadores y el celular.


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